El aprendizaje
Qué fácil es decir ahora: "la diferencia entre cuento clásico y cuento moderno" o hablar de la novela caótica y los modelos deconstructivos. O de cuál es la mejor técnica para tallerear un texto. Todo lo que me ha tomado años de aprendizaje lograr. Qué fácil es decirlo en una sesión de una hora con cuarenta minutos. Cuando me fui de esta ciudad en 2006, no existía nadie que pudiera explicarme por qué un relato es antiepifánico. Nadie que hubiera leído a Lotman y me dijera que la frontera es una coordenada dentro del texto o discurso. Nadie que me recomendara leer el cuento norteamericano de Hemigway y Carver. Nadie que nos dijera que Chéjov era el padre del relato moderno. Cuántas cosas aprendí lejos de aquí. Cuántas cosas ahora al vivir de nuevo en esta ciudad. Fue como probarme unos nuevos lentes o calarme un sombrero para el sol. Todo fue resultado de una serie de experiencias que ahora disfruto compartir con mis alumnos, pero de las que no dejo de pensar lo fácil que sue
